Concurso Filosofia em Ação

Finalmente as reportagens a concurso!!

Não esqueças! A reportagem com mais likes no Bibfontes até 10 de dezembro tem 3 pontos de avanço.

Reportagem 1: As 21 Sombras da Filosofia

Reportagem 2: Filosofia para Rookies


Boa sorte!

Concurso Filosofia em Ação - Informação

Devido a um pequeno problema técnico, não foi ainda possível publicar as reportagens a concurso.

Fica atento! O mais tardar terça feira serão publicadas aqui, no Sophia e partilhadas no Facebook da biblioteca. A partir daí, até ao dia 10 de dezembro, vai ao Bibfontes  para votares, pondo um like na tua reportagem preferida. 
Passa a palavra e pede aos teus pais e amigos para votarem também. O trabalho que tiver maior número de likes tem um avanço de três pontos a acrescentar à apreciação de um júri interno à escola, constituído para o efeito.

Brevemente...

Reportagem 1 – As 21 sombras da filosofia

Reportagem 2 – Filosofia para Rookies

CONCURSO "FILOSOFIA EM AÇÃO"

Para assinalar o Dia da Filosofia – 16 de novembro – as turmas do 11º A e B fizeram o lançamento de duas Reportagens, no âmbito dos conteúdos programáticos da disciplina de filosofia do 10º ano.

A apresentação teve lugar na biblioteca.

Ciclo de Encontros para Construir Caminhos de Cidadania

O Padre Feliciano, da paróquia Nossa Senhora da Boavista, mais conhecida por igreja do Foco, abriu o ciclo de “Encontros para Construir Caminhos de Cidadania”, subordinado ao tema, “Diálogo entre Religiões e o Sentido da Vida”, no âmbito da lecionação dos conteúdos programáticos da disciplina de Área de Integração. 

Um fio condutor percorreu e deu sentido a todos os momentos da comunicação do Padre Feliciano, marcada pela destreza no uso de técnicas motivacionais e na linguagem coloquial de fácil compreensão, na abordagem de um tema complexo. A sua participação teve como ponto de partida a partilha de uma experiência de vida marcante, duradoura e positiva, proporcionando um espaço privilegiado de reflexão e diálogo construtivo.

Esta atividade conseguiu relançar um debate fecundo sobre o valor da finalidade última da vida como um todo, isto é, da vida independentemente das circunstâncias e dos interesses particulares. Totalmente adequada aos conteúdos programáticos, a estratégia foi assertiva porque os alunos mostraram interesse, foram recetivos e destacaram-se pelo comportamento exemplar. 

Esta atividade é complementada com a exposição, na Biblioteca Escolar, de símbolos e conceitos-chave.

Ao Padre Feliciano agradecemos a disponibilidade e o interesse na dinamização desta iniciativa. 

                                                                                                                                Prof. Raquel Pereira

Dia Mundial da Filosofia

Vê aqui o padlet já com algumas citações escolhidas pelos alunos de Filosofia!

Ciclo de Encontros para Construir Caminhos de Cidadania

14/11/2017   15h50
16/11/2017   14h40

Na biblioteca

Os textos que fizeram Filosofia

Qual é o objeto de estudo da lógica?

A lógica faz parte da vida do homem pois está presente em todas as ações e no pensamento. Assim sendo, a razão e a lógica natural são os procedimentos que utilizamos, no dia a dia, para podermos comunicar. No entanto, para que os nossos raciocínios possam ser claros e traduzir-se em bons argumentos é importante saber evitar o erro. Para nos auxiliar nessa tarefa existe a lógica científica, uma disciplina filosófica que se dedica ao estudo das leis, princípios e regras a que devem obedecer o pensamento e o discurso para que sejam rigorosos e coerentes, sem contradição. Graham Priest afirma que o “objetivo principal da lógica é compreender a validade” formal dos argumentos pois a verdade material situa-se apenas ao nível das proposições. A noção de argumento válido é fácil de compreender porque é aquele em que a conclusão é uma consequência lógica e necessária das premissas, tomadas no seu conjunto. Ao conjunto de proposições que suportam a conclusão chamamos premissas. À proposição que se infere das premissas chamamos conclusão. São os argumentos dedutivos que interessam à lógica porque a relação que se estabelece entre as premissas e a conclusão é uma relação de justificação, uma vez que as premissas apoiam uma conclusão e estabelecem as razões para que as aceitemos. Se as premissas forem verdadeiras a conclusão necessariamente também tem que ser verdadeira. Neste sentido, estamos diante de um argumento sólido por ter todas as premissas verdadeiras e ser válido. A utilidade da lógica é indiscutível porque a lógica define as condições que nos permitem relacionar, orientar e estruturar os pensamentos para nos podermos entender. Além disso, permite também o desenvolvimento de competências argumentativas e de análise da validade dos vários discursos, desde o político ao cientifico.  Neste trabalho reflexivo podemos desenvolver a autonomia e o espirito crítico, fundamentais em qualquer discurso racional.         

Diana Cruz, 11.º A